Satura rādītājs:

Trenējiet atmiņu: kā ātri iemācīties dzejoli
Trenējiet atmiņu: kā ātri iemācīties dzejoli
Anonim

Pārbaudītas metodes tiem, kas vēlas uzlabot savu atmiņu, sagatavoties runai vai literatūras stundai.

Trenējiet atmiņu: kā ātri iemācīties dzejoli
Trenējiet atmiņu: kā ātri iemācīties dzejoli

Izlasiet dzejoli skaļi

Ar sajūtu, ar sajūtu, ar sakārtojumu. Vēl labāk, dariet to spoguļa priekšā. Lasi lēni, skaļi, izteiksmīgi izvieto semantiskos akcentus: mierīgos brīžos nolaid balsi, emocionālos izcel intonācijā.

Atskaņa pati palīdz iegaumēt, bet skaļa lasīšana palīdz noķert ritmu. Īpaši šī metode palīdz auditorijai - tiem, kas informāciju labāk uztver un iegaumē no auss.

Kā ātri iemācīties pantu: lasīt skaļi
Kā ātri iemācīties pantu: lasīt skaļi

Uzrakstiet uz papīra

Izlasi dzejoli vairākas reizes un mēģiniet pierakstīt to, ko atceraties. Tātad jums uzreiz kļūs skaidrs, kurās vietās jums ir grūtības un kas jums ir jāpārlasa vēlreiz. Turklāt roku darbs savieno motora atmiņu.

Ja šajā laikā tekstu izrunājat skaļi, tad vienlaikus darbosies trīs atmiņas veidi: vizuālā, motora un dzirdes, kas nozīmē, ka to būs daudz vieglāk iegaumēt.

Hum

Dziedāšana palīdz iegaumēt lieliskus dzejoļus. Mēģiniet ievietot dzejoli melodijā, kas jums patīk. Vai arī pārbaudiet, vai kāds to jau nav izdarījis pirms jums. Iespējams, jūs varat viegli reproducēt Marinas Cvetajevas dzejoli "Man patīk, ka tu ar mani neslimo …", atceroties dziesmu no filmas "Likteņa ironija jeb Izbaudi savu vannu!".

Tikt galā ar nesaprotamiem brīžiem

Mums ir ļoti grūti atcerēties to, ko nesaprotam. Un poētiskā valoda, kā likums, ļoti atšķiras no sarunvalodas: jūs noteikti saskarsities ar nepazīstamiem vai novecojušiem vārdiem, neparastiem gramatiskiem pagriezieniem un konstrukcijām, nezināmiem nosaukumiem un nosaukumiem.

Tikt galā ar visiem nesaprotamajiem vārdiem. Meklējiet to nozīmi vārdnīcā.

Piemēram, ņemsim Puškina dzejoli "Es uzcēlu sev pieminekli, kas nav izgatavots ar rokām …" un uzrakstiet visus vārdus, ar kuriem var rasties grūtības: Aleksandrijas stabs, piits, tungus. Uzzinām, ka Aleksandrijas stabs ir piemineklis Aleksandram I Sanktpēterburgā Pils laukumā, piit ir novecojis dzejnieka apzīmējums, bet Tungus ir evenku vārds. Tagad varat iedomāties, par ko ir runa.

Bet paturiet prātā, ka dažos gadījumos ir svarīgi saprast ne tikai atsevišķus vārdus, bet arī kontekstu: mājienus, alegorijas. Tāpēc ir lietderīgi lasīt dzejoļa analīzi vai meklēt radīšanas vēsturi.

Izmantojiet asociācijas

Rotaina informācija ātri izplūst no manas galvas. Asociācijas metode palīdz to konsolidēt gandrīz uz visiem laikiem.

Metodes būtība ir tāda, ka mums ir jārada jaunas informācijas un mums jau zināmās informācijas kombinācija. Mūsu smadzenes labāk iegaumē attēlus, to, ko var redzēt un pieskarties, un pēc tam iztēloties. Šī iemesla dēļ mēs labāk atceramies cilvēku sejas nekā viņu vārdus.

Pirmkārt, katrai līnijai izstrādājiet spilgtus vizuālos attēlus. Šajā gadījumā asociācijai jābūt individuālai un jārodas galvā bez piepūles.

Piemēram, paņemiet fragmentu no Pasternaka dzejoļa:

februāris. Izņemiet tinti un raudiet!

Rūgti rakstiet par februāri, Kamēr dārd šļakatas

Pavasarī tas deg melns.

Tātad, lūk, asociācijas pirmajai rindai: vīrietis mētelī iet pa netīru, bet dziļu sniegu.

Kā ātri iemācīties pantu: izmantojiet asociācijas
Kā ātri iemācīties pantu: izmantojiet asociācijas

Viņa kabatā ir izlijusi tinti, kuru viņš izliek un tur plaukstā. Tinte, kas tikko ielieta kabatā, ir diezgan lipīgs attēls. Jo spilgtāka, neparastāka, interesantāka asociācija izrādīsies, jo labāk.

Tādā pašā veidā izdomājiet asociācijas visām nākamajām rindām. Pēc tam iegaumējiet un atkārtojiet. Jebkurš paņēmiens būs pilnīgi bezjēdzīgs, ja nepieliks pūles, lai iegaumētu.

Izmantojiet sniega bumbas metodi

Ja asociācijas nedarbojas, mēģiniet iegaumēt. Lai to izdarītu, izlasiet pirmo rindiņu un atkārtojiet to skaļi vairākas reizes. Kad jūs to labi atceraties, pārejiet pie otrā: izlasiet to vairākas reizes un saistiet to ar pirmo. Atkārtojiet vairākas reizes: pirmā rinda, otrā. Pēc tam pārejiet uz trešo. Un tā līdz beigām.

Dzejoļa iegaumēšana prasa ilgu laiku, īpaši, ja jāiegaumē liels teksta apjoms. Taču pirms uzstāšanās būs jāizlasa tikai pirmā rindiņa: pārējais atmiņā parādīsies pats no sevis.

Papildu ieteikumi

Lai iegaumēšana būtu ātrāka un vienkāršāka, izmantojiet šos padomus.

  1. Izveidojiet atbalstošu vidi. Ja jums ir vieglāk koncentrēties klusumā, māciet, kad neviena nav mājās. Ja esat pieradis pie fona trokšņiem, ieslēdziet zema skaļuma mūziku. Vingrojiet tur, kur jūtaties ērti un kur nekas nenovērš jūsu uzmanību.
  2. Lūdziet palīdzību citai personai. Izlasi viņam iemācīto dzejoli. Varat izmantot atbalss metodi: cilvēks pasaka jums rindiņu, jūs atkārtojat un tad mēģināt atskaņot visu fragmentu. Vai arī viņš saka pirmo rindiņu – tu esi otrā, viņš ir trešā – tu esi ceturtais. Un tad otrādi.
  3. Izveidojiet apkrāptu lapu. Izrakstiet dzejoļa atslēgas vārdus, kas palīdzēs ātri atcerēties saturu. Ja jūs mācāt ar asociāciju metodi, varat uzzīmēt shematisku komiksu: asociācijas vietās, kuras ne vienmēr var pareizi atveidot.
  4. Paņemiet pārtraukumus un atkārtojiet dzejoli pirms gulētiešanas. Tas palīdzēs jums atpūsties un sakārtot jaunu informāciju plauktos.

Ieteicams: