Vecāks nenozīmē gudrāks: kāpēc iepriekšējo paaudžu pieredze ir nolietojusies

2024 Autors: Malcolm Clapton | [email protected]. Pēdējoreiz modificēts: 2023-12-17 04:04

Pie visa vainojamas tehnoloģijas un mainītais dzīvesveids.

Iespējams, visi bērnībā dzirdēja sakramentālu: "Es esmu vecāks un tāpēc zinu vairāk" un "Tu esi tikai mazs, ja izaugsi, tad sapratīsi." Un tad viņš kļuva vecāks un saprata tikai vienu – runātājs kļūdījās. Noskaidrot, kas ir nepareizi ar vecāko gudrību un kāpēc viņi vairs nav autoritāte.

Pieredze vairs nav universāla

Neskatoties uz visiem nemieriem, kariem un pils apvērsumiem, dažādu paaudžu dzīve gadsimtiem ilgi ir bijusi stabila. Ja esat zemnieks, arī jūsu bērni, visticamāk, būs zemnieki. Viņi izaugs un dzīvos tādu pašu dzīvi kā jūs. Tas ietekmēs ne tikai darbu, bet arī pastāvēšanas apstākļus. Nav vietas paaudžu konfliktam un sevis meklējumiem.

Šādos apstākļos vecākajam cilvēkam patiešām ir noderīgas zināšanas, kas noderēs jaunākajam. Pieredzējušāks cilvēks no saviem senčiem paņēma dzīvības hacks un pievienoja tiem savu. Jauniešiem nav kur citur viņus atpazīt – tikai no vecākajiem. Galu galā ar mūžu nepietiek, lai tiktu pie tā, ko piedāvā paaudžu pieredze.

Tagad vecums pats par sevi neko neizsaka, un attiecīgo zināšanu un prasmju pieejamība ne vienmēr ir saistīta ar nodzīvoto gadu skaitu. Piemēram, skolēns var daudz labāk pārzināt datorus nekā ārsts ar piecdesmit gadu pieredzi. Un jo mazāk krustojas nodarbinātības un interešu jomas, jo kāda cita pieredze jaunietim ir bezjēdzīgāka.

Pieredze nav vienāda ar prasmi

Saskaņā ar desmit tūkstošu stundu likumu, tas ir, cik daudz jums ir jāiztērē nodarbībai, lai tajā gūtu panākumus. Life hacks palīdz mums vienkāršot dažus procesus vai atrast vieglākus veidus. Taču neviena cita pieredze neatņems vajadzību iegūt savu. Īpaši tas attiecas uz lietišķajiem pētījumiem.

Piemēram, ja jūs nolemjat kļūt par investoru, varat iet izmēģinājumu un kļūdu ceļu vai izmantot profesionāļu padomus un ielauzties finanšu gudrību pasaulē. Bet, ja jūs dekorējat kūkas, teorētiskās zināšanas jums nedaudz palīdzēs. Būs jāizlieto daudz kūku un krējuma, jāizmēģina dažādas lāpstiņas un roku pozicionēšanas tehnikas, līdz sāksiet konsekventi iegūt ģeometriski pareizus izstrādājumus.

Pilnveidojot savu amatu, varat satikties ar pieredzējušākiem cilvēkiem, lūgt padomu un izmēģināt to praksē. Bet, ja mentors pastāvīgi stāv viņam blakus un niez aiz auss, ka visu dari nepareizi, process šo procesu nepaātrinās.

Pieredze bieži vien nozīmē "kā ierasts", nevis "kā vislabāk"

Nereti cilvēki tik ļoti uzticas vecāko cilvēku pieredzei, ka neanalizē viņu padomus un rīcību par piemērotību dzīvei. Atcerieties anekdoti:

Vīrs ievērojis, ka sieva pirms gatavošanas desiņām nogriež galus. Viņš viņai jautāja: "Kāpēc tu to dari?" Un saņēmu atbildi: "Es nezinu, mana mamma vienmēr tā dara." Viņi piezvanīja vīramātei, jautāja viņai. Viņa stāstīja, ka vecmāmiņa mēdza šādi gatavot. Vecmāmiņa noklausījās sarunu un bija pārsteigta: "Vai jūs joprojām gatavojat desiņas manā mazajā katliņā?"

Daudzas darbības kļūst svētas, padomi tiek klasificēti kā slepenas zināšanas un tiek nodoti no paaudzes paaudzē, vienkārši tāpēc, ka tos pieņem un tā dara visi cilvēki. Turklāt mēs ne vienmēr runājam par globāliem notikumiem, tas ir atrodams arī sīkumos. Piemēram, bērnam var pārmest, ka, tīrot grīdas, viņš nav pareizi izgriezis lupatu. Tas nozīmē "nevis kā padomdevējs". Bet kāda starpība, ja audums ir sauss un grīda tīra. “Mēs to izdarījām, un jūs to darāt” nav pati konstruktīvākā pieeja.

Pieredze atpaliek no mainīgās pasaules

20. gadsimtā pasaule bija diezgan satricināta. Nav nejaušība, ka tieši šajā laikā parādījās teorija, kas sadalīja cilvēkus X, Y, Z paaudzēs. Protams, tajā ir daudz nianšu, bet kopumā tas darbojas, ja nepieciešams aprakstīt lielas cilvēku grupas.

Tradicionālajā sabiedrībā dēls būtībā atkārtoja sava tēva ceļu un plaisa starp paaudzēm praktiski nepastāvēja. Tagad atšķirībā no tēva un vēl jo vairāk vectēva bērns var augt citā vidē, citos apstākļos un pat citā valstī. Viņam ir dažādas intereses un vērtības. Viņa rīcībā ir jauni sasniegumi un pētījumu rezultāti. Tāpēc vienkārši nav kur likt vecāko pieredzi. Piemēram, vecmāmiņa var profesionālā līmenī uzvārīt autiņbiksītes. Bet kam tas vajadzīgs, ja ir automātiskā veļasmašīna.

Dzīves pozīciju atšķirības devalvē arī tā saukto dzīves gudrību. Piemēram, tā pati vecmāmiņa šķiršanos var uzskatīt par kaunu un ieteikt mazmeitai par katru cenu saglabāt ģimeni. Padomājiet, trāpa, viņas ciemā visi tika piekauti. Vai ir vērts klausīties šādās gudrībās? Diez vai. “Izaug – sapratīsi” vairs nestrādā, jo cilvēks izaug savādāks un saprot pavisam ko citu.

Pieredze ir tikai informācijas avots

Vecāks ir gudrāks pieeja devalvē jauniešu pieredzi un rada stingru hierarhiju, kurā pieaugušie tiek uzskatīti par kvalitatīvākiem. Tas galu galā var novest pie diskriminācijas. Rosņeftj preses sekretārs Mihails Ļeontjevs jau ierosinājis atņemt balsstiesības Krievijas jauniešiem, pamatojoties uz to, ka viņu pārstāvji ir jauni un it kā neko nesaprot.

Bet tajā pašā laikā nevajadzētu norakstīt paaudžu gudrību no kontiem. Tas mums tiek dots kā papildu informācijas avots, kas jāanalizē tāpat kā citi. Teiksim, ja cilvēks lasa atsauksmes par zāles pļāvēju, viņš ar tādu nebūs apmierināts. Viņš atradīs dažādas vietnes, analizēs atbildes uz patiesumu un tikai pēc tam patstāvīgi pieņems lēmumu, pamatojoties uz visiem datiem. Tāpēc jebkura citu cilvēku pieredze ir jāvērtē ar šaubām. Vai tas atbilst situācijai? Cik eksperts ir runātājs? Cik tas ir veiksmīgs? Vai viņa vārdus atbalsta citi avoti?

Vai varbūt mums vajadzētu rīkoties tieši pretēji? Galu galā, bieži strīds, uzrunājot jauniešus: "Man ir visa dzīve aiz muguras, un es zinu labāk." Bet fakts ir tāds, ka tā ir cita cilvēka dzīve, nevis tava. Un tas nav fakts, ka viņa pieredze jums būs optimāla.

Labākais, ko katrs varam darīt, ir pārraut šo apburto loku un nedot nelūgtus un neatbilstošus padomus no pēdējo gadu augstuma. Universālas dzīves pieredzes nav, un indivīda vērtība nav atkarīga no vecuma.