Satura rādītājs:

30 domāšanas kļūdas, kas liek mums dzīvot pēc modeļiem
30 domāšanas kļūdas, kas liek mums dzīvot pēc modeļiem
Anonim

Lai atvieglotu mūsu domāšanas procesu, mūsu smadzenes ir izgudrojušas kognitīvos traucējumus. Diemžēl viņš pārcentās. Ja vēlaties domāt ārpus rāmjiem un domāt plaši, atbrīvojieties no kropļojumu uzliktajām robežām.

30 domāšanas kļūdas, kas liek mums dzīvot pēc modeļiem
30 domāšanas kļūdas, kas liek mums dzīvot pēc modeļiem

Kognitīvie traucējumi ir kļūdas mūsu prātos, algoritmi, kas ir parādījušies labam mērķim – lai pasargātu smadzenes no pārslodzes. Bet izrādās, ka ne visa aizsardzība tiek radīta vienādi. Dažreiz šie algoritmi darbojas tur, kur tiem nevajadzētu, un liek mums kļūdīties.

Mēs jau runājām par domāšanas kļūdām, kuru dēļ mēs neko nesaprotam. Tie palīdz filtrēt informāciju un nekļūt trakiem ar nemitīgo jaunu zināšanu plūsmu. Šodien mēs sapratīsim izkropļojumus, kas palīdz mums tikt galā ar skumjo faktu, ka mēs slikti apzināmies.

Pasaule ir milzīga, cilvēks visu mūžu mācās un vēl ļoti maz par to zina. Mums vienkārši nav laika uzzināt visu par apkārtējo pasauli. Bet kaut kā ir jādzīvo. Un mūsu smadzenes zīmē savu pasaules ainu, it kā rakstot fantastisku grāmatu. Mēs pastāvam tajā iekšā.

Dažreiz šis attēls ļoti atšķiras no realitātes. Lai pareizi rīkotos, jums jāiet tālāk par audeklu.

Noskaidrosim, kādi mehānismi to novērš.

Mēs redzam loģiku tur, kur tās nav

kognitīvās novirzes: loģika
kognitīvās novirzes: loģika

Mēs veidojam pasauli kā mozaīku. Jo ātrāk tas attīstās, jo mums ir vieglāk. Tāpēc dažreiz rakstu pēc saviem ieskatiem salokām.

Antropomorfisms

Mēs piedēvējam cilvēka īpašības cilvēku grupām, dzīvniekiem un pat dabas parādībām. Un tad mēs domājam, ka viņi patiešām var uzvesties kā cilvēki. Atcerieties, ka pasakās varoņi pastāvīgi sazinājās ar vēju, sauli, pelēkajiem vilkiem? Kaut kādā veidā mēs neesam atbrīvojušies no šīs mītiskās uztveres.

Pareidolija

Tā ir vizuāla ilūzija, kad nejaušu līniju, punktu un figūru juceklī mēs redzam kaut kādu pilnīgu objektu. Kad briesmonis “izrāpo” no tumsas zem gultas un Mēness ainava salocās zaķa tēlā, tā ir pareidolija.

Klasterizācijas ilūzija

Mēs atrodam modeļus tur, kur tādu nav. “Šo džemperi uzvilku divas reizes uz interviju, divas reizes saņēmu uzaicinājumu strādāt. Un uz trešo interviju uzvilku kreklu, viss bija slikti. Tātad džemperis ir laimīgs. Ne īsti.

Iluzora korelācija

Tas attiecas arī uz neesošu modeļu atrašanu. Mēs viegli pamanām lietas, kas izceļas uz citu fona: attēli tekstā, krāsaini plakāti uz pelēkām sienām, garš vīrietis starp mazizmēra. Bet ar to mums nepietiek.

Ja pamanām divas izcilas lietas, mēģināsim starp tām atrast saikni un atrast, pat ja tādas nav.

Izkropļojumi darbojas, kad mēs veidojam viedokli par cilvēkiem, īpaši ārzemniekiem. Piemēram, mēs satiekam Jaunzēlandes pilsoni, kas pats par sevi ir neparasts. Izrādās, ka viņš ir apsēsts ar kafiju. Mūsu smadzenes izlems, ka viņi ir kafijas fani, jo viņi ir no Jaunzēlandes.

Parauga lieluma nenovērtēšana

Tas ir izkropļojums, kas parāda, ka mēs vispār nezinām, kā rīkoties ar statistiku. Statistika darbojas labi ar lieliem paraugiem, bet slikti ar maziem. Taču mēs nevaram to novērtēt un sagaidīt, ka mazās grupās darbojas tie paši principi kā lielajās.

Tas darbojas arī otrādi. Piemēram, nabadzīgu studentu divas meitenes pameta bagātu puišu dēļ. Studente nolemj, ka visas sievietes ir merkantīlas un domā tikai par naudu. Un viņš maldās par dzīvi.

Laba iemesla kļūda

Tas ir izkropļojums, kas saistīts ar nespēju domāt loģiski. Ir tāds likums: ja vienam objektam ir īpašība A, bet otram objektam šīs īpašības nav, tad šie objekti nav vienādi. Piemēram, velosipēdam ir pedāļi, bet motorolleram nav. Tātad skrejritenis nav velosipēds. Vai tas ir loģiski? Tieši tik ilgi, kamēr mēs zinām visu par objektiem. Bet, ja ar mūsu zināšanām nepietiek, likums neizdodas.

Piemēram, man tika nozagta nauda. Es zinu, ka zaglis ir noziedznieks. Un es zinu, ka mans draugs Saša nav noziedznieks. Tātad Saša manu naudu nenozaga. Tāpēc būšu ļoti pārsteigts, kad policija atradīs nozagtās mantas no Sašas mājas.

Spēlētāja kļūda

Mums šķiet, ka nejaušu notikumu ķēde ietekmē nākamo notikumu. Ja monēta piecas reizes nokrīt otrādi, tad sestā reize noteikti būs galvas. Faktiski varbūtība iegūt galvu ir 50%. Tas pats, kas bija, kad monēta tika iemesta pirmo reizi.

Jaunuma efekts

Mums šķiet, ka nesenie notikumi pasauli ietekmē vairāk nekā tie, kas notika sen. Piemēram, pirmdien jūs apmeklējāt baseinu, otrdien - sporta zāli, bet trešdien slimojat. Visticamāk, jūs domājat, ka infekciju esat saķēris sporta zālē, lai gan jūs to varējāt noķert baseinā.

Mēs domājam pēc shēmas

kognitīvie traucējumi: domāšanas modeļi
kognitīvie traucējumi: domāšanas modeļi

Mūsu smadzenes ienīst nezināmo. Mums viss ir jāzina un viss jāsaprot. Tāpēc jebkura jauna informācija ir steidzami jāieblīvē mums pazīstamajā sistēmā. Un, ja informācija ir pretrunā ar mūsu uzskatiem, mēs varam viegli izdomāt tam kādu skaidrojumu, un neviens mūs nepārliecinās.

Fundamentāla attiecinājuma kļūda

Kad mēs domājam par citiem, mēs viņu rīcību attiecinām uz personiskajām īpašībām. Piemēram, kāpēc kolēģis uz mani kliedza? Jo viņš ir kaza. Un, domājot par sevi, mēs izskaidrojam uzvedību ar ārējiem faktoriem. Kāpēc es kliedzu uz kolēģi? Jo viņš ir kaza.

Sekas ir grupas attiecinājuma kļūda. Katram tās pārstāvim mēs piedēvējam visas grupas īpašības un otrādi. Atcerieties jaunzēlandieti, kurš mīlēja kafiju? Mēs domāsim, ka visi jaunzēlandieši mīl kafiju.

Stereotipēšana

Atbrīvoties no attiecinājuma kļūdām ir tik grūti, ka katram jaunzēlandietim jautājam, kāpēc viņam pēkšņi negaršo kafija? Mēs zinām, ka viņi visi tur ir kafijas cienītāji.

Funkcionālā necaurlaidība

Ja mēs zinām, kā izmantot objektu, tad mēs nevaram to izmantot citādi. Ko jūs varat darīt ar tukšu alumīnija kannu? Saburzīt un izmest. Vai arī izveidojiet no tā degli. Kad mēs pārvaram šo kropļojumu, sākas patiess radošums.

Morālās uzticības ietekme

Reputācijas efekts. Ja cilvēks ilgstoši ir paraugs kaut kā, pieņem pareizos lēmumus, tad tas tiek uzskatīts par pašsaprotamu. Un cilvēks pats sāk ticēt, ka viņa lēmumi ir labi, tikai tāpēc, ka viņš tos ir pieņēmis.

Ticība taisnīgai pasaulei

Mēs ticam, ka visi ļaundari saņems to, ko viņi ir pelnījuši, un patiesība kādreiz uzvarēs, cilvēki izturēsies pret mums tā, kā mēs izturamies pret viņiem, un visi likumpārkāpēji tiks sodīti ar karmu / dievu / visumu / makaronu briesmoni. Tas ir cēloņsakarības sagrozījums, ko mēs interpretējam tā, lai mums būtu mierīgāk un patīkamāk dzīvot.

Pakļaušanās iestādei

Mēs mēdzam darīt to, ko mums liek priekšnieki, autoritātes un vispār augstākas personas, un izpildām pavēles, pat ja tām nepiekrītam.

Veidnes valda pār mums

kognitīvās novirzes: modeļu pārvaldība
kognitīvās novirzes: modeļu pārvaldība

Mums tik ļoti patīk veidnes, ka mēs tās izveidojam gandrīz uzreiz un pat negrasāmies tās pārskatīt.

Halo efekts

Kopējais iespaids par cilvēku ietekmē visu, ko mēs par viņu domājam. Skaisti cilvēki šķiet gudrāki, veikli cilvēki šķiet profesionālāki. Tāpēc viņi iemīlas no pirmā acu uzmetiena, un tad viņi jautā, kur bija smadzenes.

Izkropļojumi, novērtējot citas grupas viendabīgumu

Cilvēki, kurus mēs neuzskatām par “savējiem”, mums šķiet vienādi, nekā viņi ir. Līdz ar to joki par to, kā korejieši iziet cauri kontrolei ar vienu pasi.

Izkropļojumi par labu jūsu grupai

Cilvēki, kurus uzskatām par “savējiem”, mums šķiet labāki par citiem. Tas darbojas gan lielā mērogā (pilsētnieki tādi nav, mūsējie jautrāki), gan mazos.

Mēs varam atteikties no citu cilvēku izgudrojumiem un sasniegumiem tikai tāpēc, ka viņi ir citplanētieši.

Karsējmeiteņu efekts

Ja cilvēks ir grupā, kurā visi ir nedaudz līdzīgi, viņš izskatās pievilcīgāks. Mēs esam detalizēti rakstījuši par šo efektu un to, kā to izmantot.

Viedokļu devalvācija

Mēs nevaram uztvert informāciju atsevišķi no tā, kurš to pasniedz. Un, ja kaut kas saka "mūsu" cilvēks, tad mēs uztveram priekšlikumu kā saprātīgu, un, ja "kāda cita", tad meklējam tajā nepilnības.

"Izrotāsim biroju svētkos!" - saka kolēģe. Ja šis ir cienījams dizainers, tad šī ir lieliska ideja. Un, ja tas ir jaunpienācējs no apsardzes nodaļas, kuru neviens nepazīst, tad absolūti nav jātērē laiks šādām muļķībām.

Mēs nezinām, kā skaitīt

kognitīvās novirzes: nespēja skaitīt
kognitīvās novirzes: nespēja skaitīt

Zemapziņai nepatīk skaitļi, tai patīk, ka viss ir "ar aci" un "aptuveni". Tāpēc mēs noapaļojam un vienkāršojam visas skaitliskās vērtības.

Varbūtības noliegšana

Mūsu smadzenes vispār nezina varbūtības teoriju. Tāpēc, kad ir jāpieņem lēmums un ar zināšanām nepietiek, nelieli riski tiek vai nu vispār ignorēti, vai arī pārvērtēti. Visas teroristu darbības balstās uz šo efektu. Ir daudz lielāka iespēja, ka mūs notrieks mašīna, kad mēs ejam uz darbu, nevis metro sprādziens. Bet sprādziens ir notikums, kas spēcīgi ietekmē emocijas, un tagad jau baidāmies iet uz koncertu, bet nebaidāmies šķērsot ceļu nevietā.

Vēl viens piemērs: iedzīvotāji tika brīdināti par gaidāmo viesuļvētru, taču vairākums neko nedarīja, lai tai sagatavotos. Persona, kas nekad nav bijusi ārkārtas situācijā, nevar to iedomāties, tāpēc viņi ignorē tās iespējamību.

Izdzīvojušā kļūda

Ja cilvēks varēja pārdzīvot katastrofu, tad viņš domās, ka izdzīvoja, jo viņš visu izdarīja pareizi, lai gan simtiem faktoru varēja ietekmēt viņa likteni, un daudzi cilvēki, kas rīkojās tāpat kā viņš, nomira.

Denominācijas efekts

Mēs diez vai iztērējam lielu naudas summu vienam pirkumam, taču to pašu summu viegli samazinām vairākos mazos. Mēs vienkārši nevaram iedomāties, ka daudzi nelieli rēķini kopā veido atkritumus. Tas ir viens no iemesliem, kāpēc jums ir jāveido finanšu žurnāls.

Mēs domājam, ka zinām visu par visiem

kognitīvās novirzes: mēs visi zinām
kognitīvās novirzes: mēs visi zinām

Vienīgā persona, par kuru jūs varat kaut ko droši pateikt, esat jūs. Bet mēs dzīvojam starp cilvēkiem, tāpēc mums kaut kā jāpaskaidro viņu rīcība. Tāpēc mēs pastāvīgi attiecinām savas domas uz citiem cilvēkiem un sagaidām no viņiem viņu pašu uzvedību.

Zināšanu lāsts

Ja cilvēks labi orientējas kādā konkrētā tēmā, viņš domā, ka citi zina tikpat daudz. Viņš nespēj paskatīties uz problēmu ar vāji informēta cilvēka acīm. Tāpēc daži skolotāji zina, kā izskaidrot tēmu, bet citi ne, kāds raksta izcilus tehniskos uzdevumus, un kāds ir sašutis, ka šie izpildītāji atkal visu sajauca un neko nesaprata.

Caurspīdības ilūzija

Mēs pārvērtējam savu spēju saprast citus cilvēkus un domājam, ka citi par mums daudz zina. “Visi uz mani skatās! Viņi skaidri zina, ka neesmu labi sagatavojies! Tas, kurš berzē rokas, es noteikti zinu, viņš mani tagad piepildīs!

Prožektoru efekts

Mēs pārvērtējam uzmanību savai personai. Tā kā mēs vienmēr esam vissvarīgākie sev, mums šķiet, ka citi cilvēki pastāvīgi domā par mums vai pievērš uzmanību mūsu darbībām, it kā mēs būtu aktieri prožektoru gaismā. Patiesībā citiem par mums ir vienalga, viņi ir aizņemti ar sevi.

Mēs ticam, ka jūtas nemainās

kognitīvās novirzes: jūtas nemainās
kognitīvās novirzes: jūtas nemainās

Mēs visas savas zināšanas un uzskatus projicējam pagātnē un nākotnē, it kā viss, ko zinām tagad, būtu zināms iepriekš, un laika gaitā nekas nemainīsies.

Zinošs efekts

Katru reizi, kad sakām: “Es to zināju”, mēs esam pakļauti šāda efekta žēlastībai. Mums šķiet, ka visu notikušo varēja paredzēt jau iepriekš. Patiesībā tas kļuva iespējams tikai tagad, kad viss jau bija noticis.

Stāsta beigu efekts

Mēs zinām, ka esam daudz mainījušies. Katrs gads piedzīvoto kaut ko papildināja, notikumi atstāja pēdas atmiņā. Bet mēs esam pārliecināti, ka nākotnē tas vairs neatkārtosies, un mēs paliksim tādi paši kā tagad.

Novirze uz rezultātu

Mēs vērtējam lēmumus nevis pēc tā, cik pamatoti tie bija pieņemšanas brīdī, bet pēc rezultātiem, kādus šie lēmumi noveda.

Koļa un Vasja devās uz treniņu, bet Koļam iet labi, un Vasja nometa tējkannu uz kājas un tagad staigā ģipsi. Vasja uzskata, ka treniņš bija slikta ideja un viņam vajadzēja palikt mājās.

Pagātnes izgreznošana

Mēs skatāmies uz pagātni no tagadnes perspektīvas. Un lietas, kas šķita sliktas, briesmīgas, pretīgas, vairs nav tik briesmīgas. "Un man bija tas, un nekas, es dzīvoju."

Ietekmes pārvērtēšana

Mums šķiet, ka nākotnes notikumi pārāk mainīs mūsu dzīvi un izraisīs emociju plūdus. Īpaši smagi ciešam pirms svarīgiem posmiem: eksāmeniem, intervijām. Paies dažas dienas, un neatkarīgi no tā, kā mēs baidījāmies iepriekš, tas paliks pagātnē.

Padomājiet par to, kā jūsu smadzenes maldina sevi un nonāk kastē. Iespējams, nākamreiz izdosies paskatīties uz situāciju no cita leņķa un atraisīt radošo potenciālu, ko pats no sevis negaidīji.

Un mēs runāsim par cita veida kognitīviem traucējumiem.

Ieteicams: