Kā runāt ar bērniem par naudu

2024 Autors: Malcolm Clapton | [email protected]. Pēdējoreiz modificēts: 2023-12-17 04:04

Lifehacker un finanšu vide - par to, kas bērnam jāzina par naudu 3, 6, 10 un 15 gadu vecumā.

2018. gada 25. aprīlī N. A. Ņekrasova Centrālajā universālajā zinātniskajā bibliotēkā notiks bezmaksas lekcija "Kā runāt ar bērniem par naudu".

Ksenija Paderina un Jevgeņija Bliskavka mācīs, kā bērnos ieaudzināt finanšu pratību. Pēc Lifehacker lūguma runātāji īsumā pastāstīja, kāpēc ar bērniem ir jārunā par naudu un kādā vecumā sākt.

Jevgeņija Bliskavka Finanšu veselības projekta vadītāja. Grāmatas "Bērni un nauda" autore.

Bērni ar naudu iepazīstas 2-3 gadu vecumā. Parasti viņus vienkārši piesaista spilgtā banknote. Bērni skaita banknošu skaitu, nevis nominālvērtību.

5-6 gadu vecumā bērniem ir pirmā sava nauda: vecmāmiņa dzimšanas dienā atsūtīja 1000, mamma iedeva 100 rubļus saldējumam, krusttēvs mudināja uz labām mācībām. Ar katru gadu palielinās kabatas naudas apjoms un viņu rīcībā esošā brīvība.

Kopējā summa, kas skolēniem ir megapolēs, ir 3,5 miljardi rubļu mēnesī.

Pētījuma dati no Synovate Comcon

Tajā pašā laikā uz kabatas naudas saņemšanu parasti neattiecas nekādi noteikumi. Bērni neplāno savus ienākumus un izdevumus, neprot ne krāt, ne ieguldīt naudu.

73% krievu neiesaista bērnu ģimenes budžeta veidošanā. Zināšanu trūkums nozīmē lielus finansiālus un personiskus riskus ne tikai pusaudzim, bet arī visai ģimenei. Vai tas nozīmē, ka bērniem naudu nedrīkst dot? Protams, nē!

Pētījumi liecina, ka cilvēki, kuriem kabatas nauda ir kopš bērnības, kļūst veiksmīgāki un apmierinātāki pieaugušie. Tiem, kuri jaunībā ir apguvuši budžeta pārvaldības noteikumus un guvuši pieredzi mērķu sasniegšanā, pēc tam daudz labāk padodas savas pieaugušā finansiālās dzīves vadīšanai.

Finanšu pratības laika skala

Jo agrāk bērni iegūst pieredzi naudas pārvaldībā, jo gudrāki un izturīgāki viņi pieaugušā vecumā kļūst pret ekonomiskiem satricinājumiem. Bet tas nenozīmē, ka grūtniecei klasikas vietā vajadzētu klausīties finanšu atskaites, bet pasaku vietā lasīt jaundzimušo Vorenu Bafetu. Katram vecumam ir sava pieeja.

3-4 gadi

• Izskaidrojiet bērnam jēdzienus "dārgs" un "lēts". "Šajā kastē ir pieci kubi, tie ir lētāki nekā tie desmit kubi."
• Izskaidrojiet preču un naudas attiecību pamatus: visām lietām ir vērtība; vispirms samaksājam par preci, tad paņemam utt.
• Mācieties risināt sarunas. Piemēram, pirms došanās uz veikalu vienojieties, ka pērkat tikai vienu rotaļlietu, bet bērns to var izvēlēties pats.

5-7 gadi

• Māciet bērnam iepirkties patstāvīgi. Vispirms ļaujiet man iziet cauri kasierim jūsu uzraudzībā, pēc tam norādiet precīzu summu un nosūtiet uz veikalu, visbeidzot, uzdodiet iegādāties preces no saraksta, ievērojot noteiktu budžetu.
• Māciet bērnam ietaupīt naudu. Saņemiet krājkasīti sīknaudai un nosakiet tās lietošanas noteikumus. Piemēram, izņemiet naudu no krājkasītes ne biežāk kā reizi mēnesī. Laiku pa laikam dodiet pirmsskolas vecuma bērnam tiesības izvēlēties starp dārgu un lētu lietu. Paskaidrojiet, ka augstvērtīgai precei ir nepieciešami ietaupījumi.
• Parādiet piemēru, kā noteikt tēriņu prioritātes. "Es nopirku litru piena, nevis tikai vienu mazu saldo jogurtu, jo no piena sanāks putra, ko ēdīsit jūs, jūsu jaunākais brālis un vecvecāki."

7-10 gadus vecs

• Regulāri sūtiet savu bērnu uz veikalu. Tas ne tikai attīsta neatkarību un atbildību, bet arī iemāca veidot iepirkumu sarakstus, paņemt un pārbaudīt čekus.
• Attīstīt prasmi rīkoties ar kabatas naudu. Ja radinieki vai draugi iedeva bērnam nelielu naudas summu, paskatieties, kā viņš no tās atbrīvojas. Vai tu to visu nolieci uz šokolādēm? Jums joprojām ir jāstrādā pie uzkrāšanas un prioritāšu noteikšanas prasmes.
• Iepazīstiniet bērnu ar finanšu jēdzieniem: "īre", "ģimenes budžets", "atlaides", "pārdošana", "aizdevumi". Nav nepieciešams lasīt lekcijas. Vienkārši izskaidrojiet šos terminus, kad tie parādās sarunā.

11-14 gadus vecs

• Regulēt kabatas naudas apriti. Piemēram, vienojieties, ka bērns saņems 1000 rubļu nedēļā. No tiem viņam jāatvēl līdzekļi ceļojumiem un ēdināšanai skolā. Pārējo var tērēt pēc saviem ieskatiem.
• Iesaistiet savu bērnu algotā darbā, ko varat darīt. Pusaudzim ir jāsajūt atšķirība starp cenu un vērtību.

15-18 gadus vecs

• Iegūstiet savam pusaudzim nepilnas slodzes darbu. Vecākajā skolas vecumā bērniem jau jāiegūst pirmā patstāvīgās peļņas pieredze. Tas palīdzēs ne tikai beidzot izveidot priekšstatu par naudas vērtību, bet arī noteikt nākotnes profesiju.
• Neiejaucieties sava pusaudža personīgajā budžetā. Pašam nopelnīto naudu pusaudzim vajadzētu tērēt pašam. Lai runa ir par stulbumu - tā ir viņa personīgā pieredze. Pretējā gadījumā viņš, būdams pieaugušais, turpinās pieļaut bērnības finanšu kļūdas.

Vairāk padomu par finanšu pratības audzināšanu dažāda vecuma bērniem varat iegūt Ksenijas Paderinas un Jevgeņijas Bliskavkas lekcijās. Tajā jūs apgūsit audzināšanas paņēmienus, kas liks pamatu jūsu bērna labklājīgajai dzīvei.

Tēma: kā runāt ar bērniem par naudu.

Datums: 2018. gada 25. aprīlis.

Laiks: 19:00.

Vieta: N. A. Nekrasova vārdā nosauktā Centrālā universālā zinātniskā bibliotēka (Maskava, metro stacija "Baumanskaja").

Nodarbība ir bezmaksas, bet vietu skaits ierobežots. Steidzieties reģistrēties.